Humboldt-Universität zu Berlin - Digitales Lehren und Lernen

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Prüfen ist ein elementarer, aber ein mehrheitlich wenig beliebter Bestandteil von Lehre. Gerade hier scheint es wenig Spielraum für Innovation zu geben, zumal Prüfungsdidaktik und Prüfungsrecht wohl in kaum einer Fachkultur hohe Priorität genießen. Umso wichtiger ist es, dass das Thema Prüfungskultur nun Eingang in das neue Leitbild Lehre der HU gefunden hat.
In unserem Roundtable wollen wir mit den Teilnehmenden über die an der HU etablierten Prüfungskulturen ins Gespräch kommen. Dazu bringen wir ein paar Zahlen zum Status Quo mit, geben Einblick in E-Assessment-Entwicklungen und berichten aus der AG Prüfungskultur & Feedback, die wir im Nachgang der Zukunftswerkstatt 2024 geleitet haben. Im Anschluss möchten wir gemeinsam diskutieren, ob sich die Prüfungskultur(en) im Wandel befinden (sollten), welche Praxis wir gemeinsam erreichen wollen und was überhaupt eine "gute" Prüfung ist.